<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<document-metadata version="1.0" xmlns="http://breeze.macromedia.com/">
	<document-info>
		<title>Presentation1</title>
		<summary></summary>
		<author/>
		<keywords/>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000001.jpg"/>
		<view-link href="/index.htm?slide={{position}}" href-html5="/index.htm?slide={{position}}" href-swf="/"/>
	</document-info>
	<section type="slide" position="1" xmlns="">
		<title></title>
		<content>BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO         QUĨ LAURENCE’S TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng e – Learning lần thứ 4 .............................. BÀI GIẢNG TIẾT 53:ĐIỆP NGỮ Chương trình Ngữ Văn, lớp 7 Giáo viên: Nguyễn Thị Tiệp Email: tiepnguyen.hnue@gmail.com Mobile: 0983093684 Trường THCS Phúc Lợi – Quận Long Biên – TP. Hà Nội Tháng 10/2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO         QUĨ LAURENCE’S TING Cuộc thi Thiết kế bài giảng e – Learning lần thứ 4 .............................. BÀI GIẢNG TIẾT 53:ĐIỆP NGỮ Chương trình Ngữ Văn, lớp 7 Giáo viên: Nguyễn Thị Tiệp Email: tiepnguyen.hnue@gmail.com Mobile: 0983093684 Trường THCS Phúc Lợi – Quận Long Biên – TP. Hà Nội Tháng 10/2016 </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000001.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="2" xmlns="">
		<title>                  MỤC TIÊU BÀI HỌC</title>
		<content>                  MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức Hiểu và trình bày được thế nào là phép điệp ngữ Tác dụng của phép điệp ngữ Các dạng điệp ngữ  2. Về kỹ năng Có khả năng sử dụng phép điệp ngữ vào ngữ cảnh giao tiếp 3. Thái độ Giáo dục ý thức sử dụng phép điệp ngữ hiệu quả cho học sinh                   MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức Hiểu và trình bày được thế nào là phép điệp ngữ Tác dụng của phép điệp ngữ Các dạng điệp ngữ  2. Về kỹ năng Có khả năng sử dụng phép điệp ngữ vào ngữ cảnh giao tiếp 3. Thái độ Giáo dục ý thức sử dụng phép điệp ngữ hiệu quả cho học sinh </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000002.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="3" xmlns="">
		<title>NỘI DUNG BÀI HỌC </title>
		<content>NỘI DUNG BÀI HỌC&amp;#x0A;  NỘI DUNG BÀI HỌC&amp;#x0A;  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000003.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="4" xmlns="">
		<title>I. ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ</title>
		<content>I. ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ  “Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.”  Khổ thơ cuối của bài thơ “Tiếng gà trưa” có những từ ngữ nào được lặp lại? Tác dụng của sự lặp lại đó là gì? I. ĐIỆP NGỮ VÀ TÁC DỤNG CỦA ĐIỆP NGỮ  “Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.”  Khổ thơ cuối của bài thơ “Tiếng gà trưa” có những từ ngữ nào được lặp lại? Tác dụng của sự lặp lại đó là gì? </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000004.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="5" xmlns="">
		<title>Từ được lặp lại trong khổ thơ là gì?</title>
		<content>Từ được lặp lại trong khổ thơ là gì?  Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa Từ được lặp lại trong khổ thơ là gì?  Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000005.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="6" xmlns="">
		<title>Tác dụng của sự lặp lại từ ngữ trong khổ thơ cuối của bài thơ Tiếng gà trưa là gì?</title>
		<content>Tác dụng của sự lặp lại từ ngữ trong khổ thơ cuối của bài thơ Tiếng gà trưa là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa A) Nhấn mạnh cảm giác khi nghe tiếng gà trưa B) Nhấn mạnh niềm vui khi nghe tiếng gà trưa C) Nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu của người chiến sĩ Tác dụng của sự lặp lại từ ngữ trong khổ thơ cuối của bài thơ Tiếng gà trưa là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa A) Nhấn mạnh cảm giác khi nghe tiếng gà trưa B) Nhấn mạnh niềm vui khi nghe tiếng gà trưa C) Nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu của người chiến sĩ </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000006.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="7" xmlns="">
		<title></title>
		<content>Hạt gạo làng ta &amp;#x0A;Có vị phù sa &amp;#x0A;Của sông Kinh Thầy &amp;#x0A;Có hương sen thơm &amp;#x0A;Trong hồ nước đầy &amp;#x0A;Có lời mẹ hát &amp;#x0A;Ngọt bùi đắng cay... &amp;#x0A;&amp;#x0A;Hạt gạo làng ta &amp;#x0A;Có bão tháng bảy &amp;#x0A;Có mưa tháng ba &amp;#x0A;Giọt mồ hôi sa &amp;#x0A;Những trưa tháng sáu &amp;#x0A;Nước như ai nấu &amp;#x0A;Chết cả cá cờ  Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy Hạt gạo làng ta &amp;#x0A;Có vị phù sa &amp;#x0A;Của sông Kinh Thầy &amp;#x0A;Có hương sen thơm &amp;#x0A;Trong hồ nước đầy &amp;#x0A;Có lời mẹ hát &amp;#x0A;Ngọt bùi đắng cay... &amp;#x0A;&amp;#x0A;Hạt gạo làng ta &amp;#x0A;Có bão tháng bảy &amp;#x0A;Có mưa tháng ba &amp;#x0A;Giọt mồ hôi sa &amp;#x0A;Những trưa tháng sáu &amp;#x0A;Nước như ai nấu &amp;#x0A;Chết cả cá cờ  Cua ngoi lên bờ Mẹ em xuống cấy </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000007.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="8" xmlns="">
		<title>Từ ngữ được lặp lại trong đoạn phim là gì?</title>
		<content>Từ ngữ được lặp lại trong đoạn phim là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa A)  Làng ta B)  Hạt gạo C)  Có D)  Tháng Từ ngữ được lặp lại trong đoạn phim là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! Con phải trả lời trước khi sang phần khác You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Trả lời Trả lời Xóa Xóa A)  Làng ta B)  Hạt gạo C)  Có D)  Tháng </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000008.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="9" xmlns="">
		<title></title>
		<content>        Cần phân biệt phép điệp ngữ với hiện tượng lặp từ – một loại lỗi mà các em thường mắc phải do vốn từ nghèo nàn.  CHÚ Ý         Cần phân biệt phép điệp ngữ với hiện tượng lặp từ – một loại lỗi mà các em thường mắc phải do vốn từ nghèo nàn.  CHÚ Ý </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000009.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="10" xmlns="">
		<title></title>
		<content>      VD : Nhà em có một cái bàn, có một cái tủ. Nhà em có một cái giường, có một cái bếp. Nhà em có ba, có má, có chị em, anh em. Nhà em có rất nhiều thứ.        VD : Nhà em có một cái bàn, có một cái tủ. Nhà em có một cái giường, có một cái bếp. Nhà em có ba, có má, có chị em, anh em. Nhà em có rất nhiều thứ.  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000010.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="11" xmlns="">
		<title></title>
		<content>GV: Lê Thị Xuân Huyền  GHI NHỚ           Khi nói hoặc viết người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ hay câu nhằm làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp từ.  GV: Lê Thị Xuân Huyền  GHI NHỚ           Khi nói hoặc viết người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ hay câu nhằm làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại như vậy gọi là phép điệp ngữ, từ ngữ được lặp lại gọi là điệp từ.  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000011.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="12" xmlns="">
		<title>II. CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ</title>
		<content>II. CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ Dựa vào vị trí của các từ lặp lại cho biết các dạng điệp ngữ? II. CÁC DẠNG ĐIỆP NGỮ Dựa vào vị trí của các từ lặp lại cho biết các dạng điệp ngữ? </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000012.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="13" xmlns="">
		<title></title>
		<content>Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.  Điệp ngữ cách quãng         Khổ cuối  Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ.  Điệp ngữ cách quãng         Khổ cuối  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000013.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="14" xmlns="">
		<title></title>
		<content> a/ Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu      Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn      Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm      Sách trắng mở tung trắng cả rừng chiều      ....      Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu sa      Thương em, thương em, thương em biết mấy                                              ( Phạm Tiến Duật )      Điệp ngữ nối tiếp  a/ Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu      Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn      Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm      Sách trắng mở tung trắng cả rừng chiều      ....      Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu sa      Thương em, thương em, thương em biết mấy                                              ( Phạm Tiến Duật )      Điệp ngữ nối tiếp </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000014.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="15" xmlns="">
		<title></title>
		<content> b/       Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy     Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu            Ngàn dâu xanh ngắt một màu     Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai ?  Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng )   b/       Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy     Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu            Ngàn dâu xanh ngắt một màu     Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai ?  Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng )  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000015.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="16" xmlns="">
		<title></title>
		<content>GV: Lê Thị Xuân Huyền  GHI NHỚ           Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng,  điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ).  GV: Lê Thị Xuân Huyền  GHI NHỚ           Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng,  điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ).  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000016.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="17" xmlns="">
		<title></title>
		<content> Luyện tËp  III.  Luyện tËp  III. </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000017.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="18" xmlns="">
		<title>Câu 1. Phép điệp ngữ là gì?</title>
		<content>Câu 1. Phép điệp ngữ là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa A) Là phép lặp lại từ để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh B) Là phép lặp lại ngữ để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh C) Là phép lặp lại câu để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh D) Cả A, B, C Câu 1. Phép điệp ngữ là gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa A) Là phép lặp lại từ để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh B) Là phép lặp lại ngữ để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh C) Là phép lặp lại câu để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh D) Cả A, B, C </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000018.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="19" xmlns="">
		<title>Câu 2: Nối cột A với cột B cho  phù hợp để gọi tên các dạng điệp ngữ </title>
		<content>Câu 2: Nối cột A với cột B cho  phù hợp để gọi tên các dạng điệp ngữ  Cột A Cột B A.Điệp vòng B.Điệp nối tiếp C.Điệp cách quãng BPhép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được lặp lại liên tiếp, tạo ấn tượng mới mẻ có tính chất tăng tiến CPhép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được lặp lại giãn cách nhau, tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc APhép điệp ngữ mà ở đó từ ngữ được lặp lại ở cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền nhau như một đợt sóng, khắc sâu ấn tượng Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa Câu 2: Nối cột A với cột B cho  phù hợp để gọi tên các dạng điệp ngữ  Cột A Cột B A.Điệp vòng B.Điệp nối tiếp C.Điệp cách quãng BPhép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được lặp lại liên tiếp, tạo ấn tượng mới mẻ có tính chất tăng tiến CPhép điệp ngữ mà người ta sắp xếp các từ ngữ được lặp lại giãn cách nhau, tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc APhép điệp ngữ mà ở đó từ ngữ được lặp lại ở cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới tiếp với nó, làm câu văn, thơ liền nhau như một đợt sóng, khắc sâu ấn tượng Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000019.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="20" xmlns="">
		<title>Câu 3: Tìm điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây, chỉ ra dạng điệp ngữ và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?</title>
		<content>Câu 3: Tìm điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây, chỉ ra dạng điệp ngữ và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa Tiếng suối trong như tiếng hát xa   Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa  -  - Điệp từ - Điệp    Tác dụng:  Câu 3: Tìm điệp ngữ trong những đoạn trích sau đây, chỉ ra dạng điệp ngữ và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa Tiếng suối trong như tiếng hát xa   Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa  -  - Điệp từ - Điệp    Tác dụng:  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000020.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="21" xmlns="">
		<title></title>
		<content>Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa          Buồn trông cửa bể chiều hôm,  Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa         Buồn trông ngọn nước mới sa,.   Hoa trôi man mác biết là về đâu?  - Điệp - Điệp ngữ      - Tác dụng:  Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: The correct answer is: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa          Buồn trông cửa bể chiều hôm,  Thuyền ai thấp thoáng cánh buồm xa xa         Buồn trông ngọn nước mới sa,.   Hoa trôi man mác biết là về đâu?  - Điệp - Điệp ngữ      - Tác dụng:  </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000021.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="22" xmlns="">
		<title></title>
		<content>              Nhớ ai ra ngẩn vào ngơ        Nhớ ai, nhớ ai, bây giờ nhớ ai?   - Điệp ngữ: - Điệp  - Tác dụng:  Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa               Nhớ ai ra ngẩn vào ngơ        Nhớ ai, nhớ ai, bây giờ nhớ ai?   - Điệp ngữ: - Điệp  - Tác dụng:  Đúng. Xin chúc mừng con! Chưa đúng. Thật đáng tiếc! You answered this correctly! Your answer: You did not answer this question completely Con phải trả lời trước khi sang phần khác Trả lời Xóa </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000022.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="23" xmlns="">
		<title></title>
		<content>  Điệp ngữ    2/các dạng  1/điệp ngữ và tác dụng           ………………………………. ………………………………… ……………….. ………………... …………………… Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức  Biện pháp lặp lại từ ngữ hoặc cả câu  Làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh  cách quãng   Nối tiếp   Chuyển tiếp(vòng)   Điệp ngữ    2/các dạng  1/điệp ngữ và tác dụng           ………………………………. ………………………………… ……………….. ………………... …………………… Sơ đồ hệ thống hóa kiến thức  Biện pháp lặp lại từ ngữ hoặc cả câu  Làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh  cách quãng   Nối tiếp   Chuyển tiếp(vòng) </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000023.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="24" xmlns="">
		<title></title>
		<content> DẶN DÒ - Viết đoạn văn ngắn có dùng điệp ngữ. - Nhận xét về cách sử dụng điệp ngữ trong đoạn văn đã học. - Sọan bài : Luyện nói : phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học    Xem, trả lời các câu hỏi SGK/154155  DẶN DÒ - Viết đoạn văn ngắn có dùng điệp ngữ. - Nhận xét về cách sử dụng điệp ngữ trong đoạn văn đã học. - Sọan bài : Luyện nói : phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học    Xem, trả lời các câu hỏi SGK/154155 </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000024.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="25" xmlns="">
		<title></title>
		<content>CHÚC CÁC CON HỌC TỐT HẸN GẶP LẠI ! CHÚC CÁC CON HỌC TỐT HẸN GẶP LẠI ! </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000025.jpg"/>
	</section>
	<section type="slide" position="26" xmlns="">
		<title>            Tài liệu tham khảo </title>
		<content>            Tài liệu tham khảo&amp;#x0A; Sách giáo khoa Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Sách giáo viên Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Phương pháp dạy học Tiếng Việt – NXB Giáo dục Tự luyện Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Nông ngữ học – Đỗ Hữu Châu Từ điển Tiếng Việt – Hoàng Phê Bài tạp rèn kỹ năng tích hợp Ngữ văn 7 – Vũ Nho Tư liệu: phim, ảnh, âm thanh, … sưu tầm trên internet             Tài liệu tham khảo&amp;#x0A; Sách giáo khoa Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Sách giáo viên Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Phương pháp dạy học Tiếng Việt – NXB Giáo dục Tự luyện Ngữ văn 7 – NXB Giáo dục Nông ngữ học – Đỗ Hữu Châu Từ điển Tiếng Việt – Hoàng Phê Bài tạp rèn kỹ năng tích hợp Ngữ văn 7 – Vũ Nho Tư liệu: phim, ảnh, âm thanh, … sưu tầm trên internet </content>
		<related-content></related-content>
		<thumbnail href="data/thumb/thumb_slide_000026.jpg"/>
	</section>
</document-metadata>
